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Projeto Meio Ambiente "A menina que desenhava" => Peça de Teatro (Grupo 5)
A MENINA QUE DESENHAVA. Ótimo texto para trabalhar as questões ambientais. PDF aqui. Tags. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO PORTUGUÊS. Reactions. Postado por GERCIANE RAMOS DIAS Olá! Sou Gerciane Ramos, moro na cidade de Garanhuns/PE, pedagoga pela UFRPE/UAG, curso pós graduação em Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. Leciono.
ATUALIDADE O livro “A menina que desenhava corações” é lançado no
A menina que desenhava. Em uma cidadezinha do interior, vivia uma menina chamada Isabela. Isabela morava com seus pais e seu irmãozinho. Ela adorava desenhar, vivia desenhando. Sua cidade era muito bonita, tinha um parque cheio de arvores, pássaros e um lago com muitos peixinhos coloridos. Isabela adorava a natureza que havia a sua volta.
JORNAL R 7ª LEITURA PORTUGUÊS A MENINA E O LEITE
Isabela, a menina que desenhava, entrou para a história daquela cidade, pois fizeram uma estátua para ela no meio da nova praça, cheia de árvores e pássaros.. O texto fala sobre uma cidade que começa a ter problemas com a poluição. 06 - O que a menina gostava de fazer?
Unidade Escolar Walter de Carvalho Baptista/Educando Para a Vida
O ALUNO(A) DEVERÁ LER E RESPONDER AS PERGUNTAS REFERENTE AO TEXTO.. A menina que desenhava A menina que desenhava. Marques. Member for 3 years 3 months Age: 8-14. Level: ENSINO FUNDAMENTAL. Language: Portuguese (pt) ID: 223647. 24/05/2020. Country code: BR. Country: Brazil.
A menina que desenhava preservação do meio ambiente
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A MENINA QUE DESENHAVA. Em uma cidadezinha do interior, vivia uma menina chamada Isabela. Isabela morava com seus pais e seu irmãozinho. Ela adorava desenhar. Vivia desenhando. Sua cidade era muito bonita, tinha um parque cheio de árvores, pássaros e um lago com muitos peixinhos coloridos. Isabela adorava a natureza que havia em sua volta.
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A interpretação de texto é fundamental no aprendizado das crianças na escola. Por isso, selecionamos as melhores dicas de atividades de interpretação de texto que podem ser aplicadas em sala de aula. Então, todos os professores podem aproveitar as ideias abaixo.Vídeo com Dicas para interpretação de Texto.Atividades de interpretação.
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A MENINA QUE DESENHAVA. Em uma cidadezinha do interior, vivia uma menina chamada Isabela. Isabela morava com seus pais e seu irmãozinho. Ela adorava desenhar. Vivia desenhando. Sua cidade era muito bonita, tinha um parque cheio de árvores, pássaros e um lago com muitos peixinhos coloridos. Isabela adorava a natureza que havia em sua volta.
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A menina que desenhava Em uma cidadezinha do interior, vivia uma menina chamada Isabela.. Marque a imagem que NÃO representa o texto. 6. Coloque os acontecimentos em ordem, de acordo com o texto lido. ( ) À medida que Isabela crescia, sua cidade também crescia.
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Em uma cidadezinha do interior, vivia uma menina chamada Isabela. A menina morava com seus pais e seu irmãozinho e adorava desenhar. Vivia desenhando. Sua cidade era muito bonita, tinha um parque cheio de árvores, pássaros e um lago com muitos peixinhos coloridos. Isabela adorava a natureza que havia a sua volta.
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_____a menina que gostava de estudar. _____da menina que gostava do lugar em que vivia. _____dos desenhos que isabela sempre fazia. circule o tÍtulo do texto. sublinhe no texto o que apareceu nos lugares das Árvores. vocÊ sabe o que É parÁgrafo? o paragrÁfo serve para organizar o texto, geralmente usa-se para separar um assunto do outro.
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Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, sobre o texto "A menina que desenhava". Esta atividade de português está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Word: Interpretação de texto: A menina que.
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